只看楼主 幼儿深度学习与浅层学习的区别
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深度学习与浅层学习的区别
阅读：508 回复：4 2021-05-11 20:10:04
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学习的目标。
布卢姆将认知领域目标分为“知识、领会、运用、分析、综合及评价”六个层次，其实就是对学习进行了分层，触及了浅层学习与深度学习的意蕴。幼儿的浅层学习仅留在“知识、领会”的低级认知层次，而深度学习则进入了“运用、分析、综合及评价”的高级认知层次。
2021-05-11 20:10:27
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学习的动机。
幼儿的浅层学习出于外部动机，是一种目标导向的学习，深度学习则是出于内部动机，是一种有积极学习心向的学习；幼儿的浅层学习是低情感投入的被动学习，深度学习是高情感投入的主动学习。
2021-05-11 20:10:39
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学习的方式。
幼儿的浅层学习是孤立地重复所学到的东西，通过死记硬背来学习，深度学习是将新知识与已有知识相关联，将概念与日常经验联系起来；幼儿的浅层学习缺少反思，不使用元认知技能，而深度学习重视反思，使用元认知技能。
2021-05-11 20:10:52
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学习的结果。
幼儿的浅层学习展示低级认知技能水平与低阶思维，深度学习展示高级认知技能水平与高阶思维；浅层学习指向知识的积累，深度学习指向知识的重构与运用，产生知识迁移，能够解决生活中的真问题；幼儿的浅层学习仅局限于认知层面的发展，而深度学习则走向全人的发展。
2021-05-11 20:11:06
楼主